Euclides da Cunha: exemplo de pensamento contraditório 8 A tarefa primeira a que Euclides se propôs foi interpretar os acontecimentos da guerra de Canudos, Neto de bandeirante paulista Cunha,p. Dito isso, trata-se também de um dos maiores cientistas sociais do século XX Os antropólogos daquele grupo, até os anos 30, privilegiaram o estudo de sociedades tribais, como ilustram as pesquisas de Margaret Mead, na Nova Guiné, e de Ruth Benedict, com os índios norte-americanos Assim, os conflitos inerentes ao sistema escravocrata seriam relativizados no contexto da família patriarcal, através de sua intimidade e sociabilidade. Havia, assim, a expectativa de que os estudos apontassem para a possibilidade do convívio harmonioso entre etnias, lembrando que ainda se estava muito perto das atrocidades cometidas durante a Segunda Guerra Mundial em nome da superioridade racial. Neste momento, Boas estava no auge de sua carreira, sendo um dos mais importantes intelectuais a se oporem ao racismo científico nos Estados Unidos. Como aponta Lilia M. A eles se juntam os acompanhamentos: a couve o verde das nossas matasa laranja a cor das nossas riquezas.
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Os 50 filmes mais inteligentes de todos os tempos — Mente e Cérebro Disciplina que estuda os processos mentais do ser humano, a psicologia é contemporânea do cinema. Completam esse quinteto o Medo, um sujeito com síndrome do pânico, Raiva, que é um baixinho esquentado, e Nojo, uma patricinha que torce o nariz para vida. Esse grupo trabalha todos os existência numa espécie de sala de domínio, localizada dentro da mente de Riley, uma menina de 11 anos. Quando o pai insiste em perguntar sobre seu dia na escola, um coisa que a incomoda, é Raiva quem assume o comando. E isso desespera as outras emoções, que nunca tinham visto Riley triste por muito tempo. Mais do que uma aventura engraçada e emocionante, Divertida Mente é uma jornada de amadurecimento — retrato preciso do instante em que trocamos a alegria incomplexa do começo da viver por um mosaico sentimental, tantas vezes lancinante. Cobb e sua equipe também precisam estar sonhando para interagir com seus alvos.
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RESUMO Este estudo propõe-se a discutir as relações entre jogo e trabalho, em uma perspectiva histórica, tendo como marco inicial a marcante obra erudita Homo ludens, de Johann Huizinga, e o livro mais recente e polêmico, Ócio criativo, de Domenico De Masi. Palavras-chave: Jogo, Trabalho, Ócio criativo. ABSTRACT This study aims to discuss the relationship between play and work, in an historical perspective, having as first reference the remarkable and erudite work of Johann Huizinga, Homo ludens, and the more recent and controversial Creative leisure, of Domenico De Masi.
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